В статье представлен обзор алгоритмов конкурсного отбора кандидатов на должность
руководителей общеобразовательных организаций в регионах Российской
Федерации. Даны разъяснения о роли конкурсного отбора, который построен на
принципах открытости процедур, объективности, целостности оценки деятельности
руководителей. Выделены проблемы конкурсного отбора руководителей
общеобразовательных организаций.