ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГІВ

Svitlana Malikova

doi:10.30888/2663-5712.2022-16-02-022

Authors

Svitlana Malikova Academy of Labour, Social Relations and Tourism,

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-16-02-022

Keywords:

professional burnout, emotional burnout syndrome, teacher, pedagogical activity

Abstract

The article examines the peculiarities of the syndrome of professional burnout in teachers and the need to understand the essence of actions to prevent professional emotional burnout of teachers as a condition for optimizing their professional activity.

Metrics

PDF views

219

|

References

Жогно, Ю. П. Психологічні особливості емоційного вигорання педагогів [Текст] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07. Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. Одеса, 2009. 249 с.

Музичко, Л. В. and Фальковська, Л. М. and Гавриловська, К. П. (2017) Емоційне вигорання викладачів вищої школи та їхнє професійне здоров'я. Лікарська справа (7). pp. 37-44.

Evers W., Tomic W., Brouwers A. Burnout Among Teachers. Students’ and Teachers’ Perceptions Compared // School Psychology International. 2004. Vol. 25(2). Рр. 131–148.

Heider F. The Psychology of Interpersonal Relations. New York : Martino Fine Books, 2015. 334 р.

Maslach C., Schaufeli W. B., Leiter M.P.Job burnout / Annu. Rev. Psychol. 2001. Vol. 52. Pр. 397–422.

Maslach, C., Leiter, M. P., Jackson S. E. Maslach Burnout Inventory. 2017. URL : https://www.mindgarden.com/maslachburnout-inventory/685-mbi-manual.htm