ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF SELF-EDUCATIONAL ACTIVITY OF FUTURE PHARMACY MASTERS IN MASTERING MARKETING AND MANAGEMENT DISCIPLINES
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-30-04-064Keywords:
self-educational activity, information educational environment, Moodle, pharmacy masters, marketing and management in pharmacy, pedagogical conditions, e-learning.Abstract
The article explores the organization of self-educational activities for pharmacy masters studying "Marketing and Management in Pharmacy" within an information educational environment. Conducted at Cherkasy Medical Academy with 45 master's students, theMetrics
References
Про вищу освіту : Закон України від 01.07.2014 р. № 1556-VII. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text (дата звернення: 23.11.2024).
Бушуєва І.В. Впровадження дистанційних технологій навчання у фармацевтичну освіту. Фармацевтичний часопис, 2021, № 3, с. 45-50.Спірін О. М. Теоретичні та методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів інформатики за кредитно-модульною системою. Київ : НПУ, 2020. 278 с.
Карпенко Ю.П. Педагогічні засоби вивчення хімічних дисциплін у медичній академії. Здоров’я, освіта, суспільство, 2023, № 2, с. 51-58.
Морзе Н. В. Моделі ефективного використання інформаційно-комунікаційних та дистанційних технологій навчання у вищому навчальному закладі. Інформаційні технології і засоби навчання. 2023. № 2. С. 38-45.
Биков В. Ю. Технології хмарних обчислень, ІКТ-аутсорсинг та нові функції ІКТ-підрозділів навчальних закладів і наукових установ. Інформаційні технології в освіті. 2021. № 10. С. 8-23.
Котвіцька А. А. Інноваційні підходи до якісної підготовки фармацевтичних кадрів. Фармацевтичний журнал. 2022. № 4. С. 7-13.
Сидорчук Н. Г. Розвиток самоосвітньої компетентності майбутніх фахівців в умовах сучасного освітнього простору. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2021. Вип. 2. С. 26-30.
Жалдак М. І. Проблеми інформатизації навчального процесу в закладах освіти. Інформаційні технології в освіті. 2023. № 3. С. 15-21.
References:
Law of Ukraine "On Higher Education" dated 01.07.2014 No. 1556-VII. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text (accessed: 23.11.2024).
Bushuieva, I.V. (2021). Implementation of distance learning technologies in pharmaceutical education. Pharmaceutical Journal, (3), 45-50.
Karpenko, Yu.P. (2023). Pedagogical means of studying chemical disciplines in medical academy. Health, Education, Society, (2), 51-58.
Morze, N.V. (2023). Models of effective use of information-communication and distance learning technologies in higher education institutions. Information Technologies and Learning Tools, (2), 38-45.
Bykov, V.Yu. (2021). Cloud computing technologies, ICT outsourcing and new functions of ICT departments in educational institutions and scientific establishments. Information Technologies in Education, (10), 8-23.
Kotvitska, A.A. (2022). Innovative approaches to quality training of pharmaceutical personnel. Pharmaceutical Journal, (4), 7-13.
Sydorchuk, N.H. (2021). Development of self-educational competence of future specialists in the modern educational space. Bulletin of Zhytomyr Ivan Franko State University, (2), 26-30.
Zhaldak, M.I. (2023). Problems of informatization of the educational process in educational institutions. Information Technologies in Education, (3), 15-21.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
