PREPARATION OF THE FUTURE PHYSICAL EDUCATION TEACHER FOR PROFESSIONAL ACTIVITY
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-19-03-007Keywords:
training of a physical culture teacher, teaching physical culture to schoolchildren, motor actions, motor experience, motor skills, conditions for training physical culture teachers, practical pedagogical experienceAbstract
The purpose of this article is to describe the specifics of the physical education teacher's work in secondary school when teaching children motor actions. The basis of this research is the study of scientific literature on the selected issue, the resultsMetrics
References
Голенкова Ю. В. Психологічний аналіз специфіки праці вчителя фізичної культури. Physical Education Theory and Methodology, 2008, (3), 6–9.
Демченко С. О. Розвиток професійно-педагогічної компетентності викладачів спеціальних дисциплін вищих технічних закладів освіти: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Черкаси, 2005. 231 с.
Дорогих Р. Моделювання педагогічних ситуацій у процесі формування професійних якостей майбутніх учителів. Рідна школа. 2006. № 6. С. 7-9.
Ємець О. Й. Формування професійного мислення майбутніх учителів фізичної культури. Вісник Чернігівського державного педагогічного ун-ту. Сер.: Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. 2006. Вип. 35. С. 84-87.
Кашуба В.О. Біомеханіка просторової організації тіла людини: сучасні методи та засоби діагностики і відновлення порушень: монографія. Київ: Центр учбової літератури, 2018. 769 с.
Корносенко О. К. Підготовка майбутніх фахівців фізичної культури до використання ігрових методик у професійній діяльності: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.04. Київ, 2010. 20 с.
Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи:Практикум: навч. посіб. Київ: Каравелла, 2008. 336 с.
Товт В.А., Дуло О.А., Щерба М.Ю. Основи теорії і методики фізичного виховання: навч. посіб. Ужгород, 2010. С. 97-101.
Черняков В. В. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури засобами педагогічних ситуацій: дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.04 / Чернігів, 2011. 221 с.
Шаповалова І. В. Компоненти процесу підготовки майбутніх учителів фізичної культури до професійного самовдосконалення. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2015. Вип. 41. С. 382-389.
Holenkova Yu. V. Psykholohichnyi analiz spetsyfiky pratsi vchytelia fizychnoi kultury. Physical Education Theory and Methodology, 2008, (3), 6–9.
Demchenko S. O. Rozvytok profesiino-pedahohichnoi kompetentnosti vykladachiv spetsialnykh dystsyplin vyshchykh tekhnichnykh zakladiv osvity: dys. ... kand. ped. nauk: 13.00.04 / Cherkasy, 2005. 231 s.
Dorohykh R. Modeliuvannia pedahohichnykh sytuatsii u protsesi formuvannia profesiinykh yakostei maibutnikh uchyteliv. Ridna shkola. 2006. № 6. S. 7-9.
Iemets O. Y. Formuvannia profesiinoho myslennia maibutnikh uchyteliv fizychnoi kultury. Visnyk Chernihivskoho derzhavnoho pedahohichnoho un-tu. Ser.: Pedahohichni nauky. Fizychne vykhovannia ta sport. 2006. Vyp. 35. S. 84-87.
Kashuba V.O. Biomekhanika prostorovoi orhanizatsii tila liudyny: suchasni metody ta zasoby diahnostyky i vidnovlennia porushen: monohrafiia. Kyiv: Tsentr uchbovoi literatury, 2018. 769 s.
Kornosenko O. K. Pidhotovka maibutnikh fakhivtsiv fizychnoi kultury do vykorystannia ihrovykh metodyk u profesiinii diialnosti: avtoref. dys. na zdobuttia nauk. stupenia kand. ped. nauk: spets. 13.00.04. Kyiv, 2010. 20 s.
Podoliak L.H., Yurchenko V.I. Psykholohiia vyshchoi shkoly:Praktykum: navch. posib. Kyiv: Karavella, 2008. 336 s.
Tovt V.A., Dulo O.A., Shcherba M.Iu. Osnovy teorii i metodyky fizychnoho vykhovannia: navch. posib. Uzhhorod, 2010. S. 97-101.
Cherniakov V. V. Formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnoho vchytelia fizychnoi kultury zasobamy pedahohichnykh sytuatsii: dys. na zdobuttia nauk. stupenia kand. ped. nauk: spets. 13.00.04 / Chernihiv, 2011. 221 s.
Shapovalova I. V. Komponenty protsesu pidhotovky maibutnikh uchyteliv fizychnoi kultury do profesiinoho samovdoskonalennia. Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh. 2015. Vyp. 41. S. 382-389.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
