ORGANIZATION OF DISTANCE LEARNING IN TEACHING ANALYTICAL CHEMISTRY UNDER WAR CONDITIONS ОРГАНІЗАЦІЯ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-31-04-070Keywords:
distance learning, analytical chemistry, full-scale invasion.Abstract
The war in Ukraine has presented an unprecedented challenge to the education system, particularly concerning the organization of the educational process in higher education institutions. Amidst instability, danger, and the physical absence of a significanMetrics
References
Бойко, М. В., Сидоренко, І. Д. (2023). Організація лабораторних занять з хімії в дистанційному форматі: досвід вищих навчальних закладів України. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 1 68, 112-118.
Петрова, С. Ю., Мельник, І. П. (2021). Дистанційне навчання як форма організації освітнього процесу в умовах пандемії COVID-19 та воєнних дій. Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Серія «Педагогіка», 65, 145-153.
Василенко, Н. В., Петренко, О. П. (2021). Використання інтерактивних онлайн-платформ для викладання хімії у вищій школі. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 1(105), 56-64.
Карпенко, О. О., Лисенко, Т. М. (2023). Оцінювання знань студентів з хімії в дистанційному навчанні: інструменти та методи. Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій школі, 12, 87-94.
Базелюк, В. В., Базелюк, О. А. (2022). Дистанційне навчання в умовах воєнного стану: виклики та рішення. Інформаційні технології і засоби навчання, 88(2), 23-35.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
