DESIGN-EDUCATION. FEATURES OF AESTHETIC EXPLORATION OF SPATIAL - SUBJECT ENVIRONMENT
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-15-02-005Keywords:
design, aesthetic assimilation of the environment, accidental font, dactyl alphabet, ethno style for ecotourismAbstract
IntroductionThe present article deals with the generalization of the features of the aesthetic mastering of the spatial and subject environment by the analysis of diploma creative works of students of the master's degree in Design of Cherkasy State TechnMetrics
References
Стратегія розвитку вищої освіти в Україні на 2021-2031 роки / МОНУ. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/2020/09/25/rozvitku-vishchoi-osviti-v-ukraini-02-10-2020.pdf (дата звернення 28.07.2022).
Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Методологічні основи дизайн-освіти» для здобувачів освітнього ступеня «магістр» зі спеціальності 022 Дизайн, Освітньої програми Дизайн (за видами): [Електронний ресурс] / [упоряд. : Романенко Н. Г.]; М-во освіти і науки України, Черкаський державний технологічний університет. – Черкаси: ЧДТУ, 2021. – 66 с.– URL : https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/4080.
Даниленко В.Я. Дизайн України у світовому контексті художньо- проектної культури ХХ ст. (національний та глобалізаційний аспекти): автореф. дис. на здобуття наук. ступеня док. мистецтвознавства: спец. 05.01.03 – технічна естетика / В.Я.Даниленко. – Львів, 2006. – 35 с.;
Прусак В. Теоретичні та методичні основи системи неперервної екологічної підготовки фахівців з дизайну: дисер. д-ра пед. наук : спец. 13.00.04- "Теорія і методика професійної освіти" / В.Ф.Прусак; ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника». Хмельницький: Видавець ПП Заколодний М. І., 2020. – 675 с.;
Oleg Bodnar. Golden Section and non-Euclidean geometry in science and art / LAP LAMBART Academic Publishing, 2015. – 140 p.
Яковець І.О. Сучасний художній музей як мистецький патерн: сутність, функціонування, розвиток. Автореф. дис. на здобуття наукового ступеня доктора мистецтвознавства (доктора наук): спец. 26.00.01 «Теорія та історія культури» (мистецтвознавство). – І.О.Яковець, Київ, 2018. – 38 с. URL:https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/2513 ;
Освітньо-професійна програма Дизайн (за видами). URL : https://drive.google.com/file/d/1BYSCE9CCpgfYqe5iWPXOJh-qqPzMnFJK/view (дата звернення 28.07.2022).
Романенко Н.Г., Мусатенко А.М. Акцидентний шрифт як комунікаційний засіб спілкування / Збірник матеріалів VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції Сучасне українське мистецтво: концепти, стратегії, візуальні практики. (11-12 листопада 2021 року). Черкаси: [ФОП Гордієнко], 2021. – С.38-40. URL : https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/3749/.
Романенко Н.Г., Ван І.М. Комунікативний дизайн дактильного мовлення / Соціокультурні тенденції розвитку сучасного дизайну та мистецтва // Матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (08-10 вересня 2021 р.), ХНТУ / за ред. Чепелюк О.В. − Херсон: ХНТУ, 2021. С. 39-42. URL: https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/3748.
Сергеєва Н.В., Руль О.В. Збірник тез «Матеріали VІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, Черкаси, 2021: Сергеєва Н. В., Руль О. В. «Актуальність етнічної стилістики в сучасному дизайні середовища» – С.177-179.
Stratehiia rozvytku vyshchoi osvity v Ukraini na 2021-2031 roky / MONU. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/2020/09/25/rozvitku-vishchoi-osviti-v-ukraini-02-10-2020.pdf (data zvernennia 28.07.2022).
Metodychni rekomendatsii do samostiinoi roboty z dystsypliny «Metodolohichni osnovy dyzain-osvity» dlia zdobuvachiv osvitnoho stupenia «mahistr» zi spetsialnosti 022 Dyzain, Osvitnoi prohramy Dyzain (za vydamy): [Elektronnyi resurs] / [uporiad. : Romanenko N. H.]; M-vo osvity i nauky Ukrainy, Cherkaskyi derzhavnyi tekhnolohichnyi universytet. – Cherkasy: ChDTU, 2021. – 66 s.– URL : https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/4080.
Danylenko V.Ya. Dyzain Ukrainy u svitovomu konteksti khudozhno- proektnoi kultury KhKh st. (natsionalnyi ta hlobalizatsiinyi aspekty): avtoref. dys. na zdobuttia nauk. stupenia dok. mystetstvoznavstva: spets. 05.01.03 – tekhnichna estetyka / V.Ya.Danylenko. – Lviv, 2006. – 35 s.;
Prusak V. Teoretychni ta metodychni osnovy systemy neperervnoi ekolohichnoi pidhotovky fakhivtsiv z dyzainu: dyser. d-ra ped. nauk : spets. 13.00.04- "Teoriia i metodyka profesiinoi osvity" / V.F.Prusak; DVNZ «Prykarpatskyi natsionalnyi universytet imeni Vasylia Stefanyka». Khmelnytskyi: Vydavets PP Zakolodnyi M. I., 2020. – 675 s.;
Oleg Bodnar. Golden Section and non-Euclidean geometry in science and art / LAP LAMBART Academic Publishing, 2015. – 140 p.
Yakovets I.O. Suchasnyi khudozhnii muzei yak mystetskyi patern: sutnist, funktsionuvannia, rozvytok. Avtoref. dys. na zdobuttia naukovoho stupenia doktora mystetstvoznavstva (doktora nauk): spets. 26.00.01 «Teoriia ta istoriia kultury» (mystetstvoznavstvo). – I.O.Yakovets, Kyiv, 2018. – 38 s. URL:https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/2513 ;
Osvitno-profesiina prohrama Dyzain (za vydamy). URL : https://drive.google.com/file/d/1BYSCE9CCpgfYqe5iWPXOJh-qqPzMnFJK/view (data zvernennia 28.07.2022).
Romanenko N.H., Musatenko A.M. Aktsydentnyi shryft yak komunikatsiinyi zasib spilkuvannia / Zbirnyk materialiv VII Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi konferentsii Suchasne ukrainske mystetstvo: kontsepty, stratehii, vizualni praktyky. (11-12 lystopada 2021 roku). Cherkasy: [FOP Hordiienko], 2021. – S.38-40. URL : https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/3749/.
Romanenko N.H., Van I.M. Komunikatyvnyi dyzain daktylnoho movlennia / Sotsiokulturni tendentsii rozvytku suchasnoho dyzainu ta mystetstva // Materialy VII Mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii (08-10 veresnia 2021 r.), KhNTU / za red. Chepeliuk O.V. − Kherson: KhNTU, 2021. S. 39-42. URL: https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/3748.
Serheieva N.V., Rul O.V. Zbirnyk tez «Materialy VII Vseukrainskii naukovo-praktychnii konferentsii. ChNU im. B. Khmelnytskoho, Cherkasy, 2021: Serheieva N. V., Rul O. V. «Aktualnist etnichnoi stylistyky v suchasnomu dyzaini seredovyshcha» – S.177-179.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
