МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМАТИЧНИХ КАДРІВ У ДЕРЖАВАХ ВИШЕГРАДСЬКОЇ ГРУПИ (1991-2004 РОКИ)
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-03-02-036Ключові слова:
держави Вишеградської четвірки, методологія, міжнародні відносини, дипломатичні кадри.Анотація
У статті проаналізовано окремі аспекти методології дослідження проблеми підготовки дипломатичних кадрів у державах Вишеградської групи (1991-2004 роки). Стверджується, що всебічне вивчення системи дипломатичної освіти в державах Вишеграду, її змісту, ключMetrics
Посилання
Герасимчук Т. Ф. Теоретико-концептуальні основи та методи дослідження міжнародних відносин // Український історичний журнал. − 2006. − № 5. − С. 186−199.
Калакура Я. С. Українська історіографія: курс лекцій. – Київ: Генеза, 2004. – 496 с.
Savchuk A.B. Theoretical and methodological research principles of the issue of personality’s role in international relations // Матеріали XII міжнародної науково-практичної конференції «Суспільні науки в Україні та світі». – Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2017. – C. 206 -209.
Savchuk A.B., Savchuk B.P., Rozman I.I. Prospography in the context of diplomatic history researches // Proceedings of III International scientific conference “Science: new goals”. – London, SI Universum, 2017. – Р. 53-57.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.