ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Марія Пристайко; Наталія Джура

doi:10.30888/2663-5712.2020-06-04-037

Автор(и)

Марія Пристайко Львівський національний університет імені Івана Франка https://orcid.org/
Наталія Джура Львівський національний університет імені Івана Франка https://orcid.org/0000-0001-9170-6014

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-06-04-037

Ключові слова:

екологічна освіта, екологічна свідомість, сімейно-родинне виховання, заклади дошкільної освіти, діти дошкільного віку, природа, довкілля

Анотація

Формування уявлень про довкілля та вплив людини на його стан є головним завданням, яке ставить перед собою екологічна освіта. У статті розглядається важливість дошкільної екологічної освіти, основні аспекти у роботі з формування екологічної свідомості діт

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Базовий компонент дошкільної освіти України – К., 2012. – 6 с.

Концепція екологічної освіти України // Інформаційний збірник МОН України – 2002. – № 7.

Плохій З.П. Формуємо екологічну компетентність молодшого дошкільника: навч.-метод. посіб. до Базової програми розвитку дитини дошкільного віку „Я у Світі”. – К.: Світич, 2010. – 144 с.

Програма розвитку дитини «Я у світі» – К., 2014. – 115 с.

Живіріхіна Л.А. Формування екологічної компетентності дошкільників // Таврійський вісник освіти. – 2014. – № 4(48). – С. 69 – 75.