ДО ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ “ІНФЕКЦІЙНІ ХВОРОБИ”
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-06-04-058Ключові слова:
інфекційні хвороби, дистанційне навчання, студент.Анотація
В роботі розглядається питання організації навчального процесу з дисципліни “Інфекційні хвороби” з використанням дистанційної форми навчання студентів. Описані переваги дистанційного навчання у вищій школі. Дистанційне навчання відкриває абсолютно нові моMetrics
Посилання
Bikov V.Yu. Distance learning in Europe and the United States and prospects for Ukraine / V.Yu. Bykov // Information support of the educational process: innovative tools and technologies: col. monograph / V.Yu. Биков, О.О. Гриценчук, Ю.О. Beetle and others. / Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Institute of Teaching Aids. - К.: Атіка, 2015. - С. 77–140.
Gurevich R.S. Interactive technologies of training in a higher pedagogical educational institution: textbook. manual / RS Gurevich, M. Yu. Kademiya, LS Shevchenko. - Vinnytsia: LLC firm "Planer", 2013. -309 p.
The concept of development of distance education in Ukraine (approved by the Resolution of the Ministry of Education and Science of Ukraine VG Kremen on December 20, 2000)
On the National Strategy for Education Development in Ukraine for the period up to 2021 [Electronic resource]: Decree of the President of Ukraine of 25.06.2013 № 344/2013. - Access mode: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/344/2013
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
