АДАПТИВНОЕ ПЛАВАНИЕ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СО СПАСТИЧЕСКОЙ ДИПЛЕГИЕЙ

Тетяна Дерипаско; Станіслав Яловенко; Е.А. Клукс; Юрій Чернов; Геннадій Гилев

doi:10.30888/2663-5712.2020-06-05-027

Автор(и)

Тетяна Дерипаско Московський політехнічний університет https://orcid.org/
Станіслав Яловенко Московський педагогічний державний університет https://orcid.org/
Е.А. Клукс Московський політехнічний університет https://orcid.org/
Юрій Чернов Московський політехнічний університет https://orcid.org/
Геннадій Гилев Московський педагогічний державний університет https://orcid.org/0000-0002-8906-1568

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2020-06-05-027

Ключові слова:

спастическая диплегия, детский церебральный паралич, дети, физические упражнения.

Анотація

Раскрыта сравнительная эффективность формирования двигательных способностей у детей со спастической диплегией при их занятиях, в которых сочетаются упражнения, выполняемые на суше и в водной среде (бассейне), и при использовании физических упражнений то

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Гилев Г.А., Яловенко С.В. и др. Повышение устойчивости внимания при развитии двигательной подготовленности у детей с детским церебральным параличом // НАУКА И СПОРТ: современные тенденции. № 1 (Том 18), 2018. С. 44-49.

Мамедова Л.В., МингазоваМ.В. Психолого-педагогический аспект развития мелкой моторики у детей с детским церебральным параличом // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2015. № 12-1. С. 76-78.

Немкова, С. А. Детский церебральный паралич: диагностика и коррекция когнитивных нарушений: учеб.-метод. пособие. М.: Союз педиатров России, 2012. 60 с.