ДИНАМИКА УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ВО ВРЕМЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ

Анна Латина

doi:10.30888/2663-5712.2021-07-03-045

Автор(и)

Анна Латина Сумський державний педагогічний університет імені А.С.Макаренка https://orcid.org/0000-0002-8483-2490

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-07-03-045

Ключові слова:

розумова працездатність, продуктивність розумової працездатності, професійна діяльність, вчитель

Анотація

В роботі розглядається оцінка динаміки розумової працездатності вчителів закладів загальної середньої освіти під час трудової діяльності за результатами коректурної проби. Обстежено 51 вчитель віком від 31 до 65 років. Особливості динамки розумової праце

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Василик А. В., Дода, О. Д. Професійна втома: чинники, наслідки та обов’язки роботодавців щодо відновлення працездатності працівників. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія: Економіка і управління, 2019. 30 (69), № 3. С. 130-135. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_econ_2019_30%2869%29_3_23

Доронкина Е.К. Некоторые психофизиологические особенности труда учителей. Физиология человека. 1976. Т.2, №5. С. 825–828.

Калиниченко І., Заікіна Г., Латін Г. Особливості динаміки розумової працездатності учнів із різними рівнями прояву граничних невротичних порушень. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2017. №4 (68). С.111–123. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2017_4_13

Кальниш В. В. К вопросу об определении понятий «работоспособность» и «трудоспособность». Український журнал з проблем медицини праці. 2009. № 1 (17). С. 13–22. URL: http://oplib.org.ua/2481/3/Kalnish_MT_01_2009.pdf

Коробейников Г. В., Федько Г. П., Коробейникова Л. Г., Марисова Т. А. Возрастные особенности переработки информации у лиц разных профессий, занимающихся умственным трудом. Проблемы старения и долголетия. 2002. №4. С. 381–387.

Синіговець І. В. Бишевець Н. Г., Сергієнко К. М. Розумова працездатність студентів факультету фізичного виховання в умовах інформатизації освіти. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. Чернігів. 2012. Вип. 91. Т. ІІ. С. 98–101.