ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН СПЕЦІАЛЬНОСТІ “СЕРЕДНЯ ОСВІТА. МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО”

Автор(и)

  • L.G. Сопіна Л.Г. Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-11-06-131

Ключові слова:

програмне забезпеченнях, інформаційно-комунікаційні технології, музичні комп’ютерні програми, музичні комп’ютерні додатки.

Анотація

Публікація актуалізує питання використання можливостей програмного забезпечення в процесі викладання мистецьких дисциплін спеціальності “Середня освіта. Музичне мистецтво”. Робота містить стислий огляд основних напрямів використання інформаційно-комунікац

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Воропай Н. А. (2013) Інформаційно-комунікаційні технології як засіб формування самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Інформаційні технології в освіті: зб. наук. праць. Вип. 15. Херсон: ХДУ. С. 119-128.

Зуєв С. П. (2013) Музичні комп’ютерні технології : навчальний посібник. Суми : Мрія. 170 с.

Опубліковано

2022-01-30

Як цитувати

Сопіна Л.Г. L. (2022). ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН СПЕЦІАЛЬНОСТІ “СЕРЕДНЯ ОСВІТА. МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО”. SWorldJournal, 6(11-06), 110–112. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-11-06-131

Номер

Розділ

Статті