СТАН ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ЗДАТНОСТІ ІНТЕРПРЕТУВАТИ ХУДОЖНІ ОБРАЗИ МУЗИЧНИХ ТВОРІВ У УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НА УРОЦІ МУЗИКИ

О.Г. Філіппова; N. Segeda

doi:10.30888/2663-5712.2022-11-06-133

Автор(и)

О.Г. Філіппова Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького https://orcid.org/
N. Segeda Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-11-06-133

Ключові слова:

The work is devoted to the problem of developing the ability to interpret artistic images in primary school students. The essence of the concept of “interpretation” is revealed, the directions of the basic scientific researches are defined and the views

Анотація

Роботу присвячено проблемі розвитку здатності інтерпретувати художні образи в учнів молодшого шкільного віку. Розкрита суть поняття “інтерпретація", визначені напрямки основних наукових досліджень та розглянуті погляди на цю проблему відомих науковців.

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Абдуллин Э. Б. Теория музикального образования: Учебник для студ. Высш. пед.учеб. заведений /Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева. – М.: Издательский центр “ Академия ”, 2004. – 336 с.

Асафьев Б. В. Музыкальная форма как процесс: Кн. I и 2 / Ред., вступ. статья, с.3-13, и комм. Е. М. Орловой. − 2-е изд. − Л.: Музыка. Ленинград. 1971. − 376 с.

Москаленко В. Г. Лекції з музичної інтерпретації. Навчальний посібник Київ 2013, 134.

Назайкинский Е. В. О психологии музыкального восприятия / Е. В. Назайкинский. – М. : Музыка, 1972. – 367 с.

Петрушин В. И. Музыкальная психология /В.И.Петрушин.. – М.: “Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС”, 1997. – 135 с.

Раппопорт С. Х. Искусство и эмоции / С. Х. Раппопорт. – М. : Музыка, 1968. – 160 с

.Сохор А. Н. Социальная обусловленность музыкального мышления и восприятия / Проблемы музыкального мышления:сб. статей / сост. и ред. М. Г. Арановский. М.: “Музыка”, 1974. С. 59-73.