РОЗВИТОК КРЕАТИВНОСТІ ШКОЛЯРІВ-ПІДЛІТКІВ У МУЗИЧНО-ТВОРЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ (НА МАТЕРІАЛІ ЕСТРАДНОГО СПІВУ)

О. Стотика; Г.О. Чмир-Протасова

doi:10.30888/2663-5712.2022-11-06-138

Автор(и)

О. Стотика Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького https://orcid.org/
Г.О. Чмир-Протасова Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-11-06-138

Ключові слова:

розвиток креативності, творчість, підлітковий вік, музичне мистецтво, естрадний виконавець

Анотація

Проблема формування та розвитку креативної особистості є актуальною, оскільки багатотехнологічне сьогодення вимагає нестандартного вирішення проблем, прийняття нестереотипних рішень, упровадження інноваційних ідей. За цих умов підвищуються вимоги до якост

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Без І. Д. Проблема методів виховання в сучасній школі// Педагогіка і психологія: Вісник АПН України, 1996. – № 4. – С.136-148.

Богоявленська Л .Б. Шляхи творчості. М.: Просвещение, 1981. 85 с

Данчинов Є. Ю. Формування навичок імпровізації у молодших школярів. М.: Просвещение, 2002. 53 с.

Добровольська Л. В., Тагильцева Н.Г. Ідеї казахських філософів минулого в музичному вихованні школярів Республіки Казахстан // Известия Уральського державного університету. Серія 1. Проблеми освіти, науки і культури. 2010. 145-149 с.

Рунін Б. М. Про психологію імпровізації. М.: Збірник. – Л., 2001. 65 с.