ВИКОРИСТАННЯ НЕВЕРБАЛЬНИХ ЗАСОБІВ КОМУНІКАЦІЇ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Автор(и)

  • І.В. Холод Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини http://orcid.org/0000-0002-2816-2082

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-14-01-016

Ключові слова:

засоби невербальної комунікації, жести, міміка, навчання англійської мови, міжкультурна компетентність, метод повної фізичної реакції

Анотація

Стаття присвячена використанню невербальних засобів комунікації на заняттях з англійської мови. Обґрунтовано значення засобів невербальної комунікації у передачі інформації між мовцем та реципієнтом. Окреслено функції, які виконують засоби невербальної

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Podolska Ye. A. Kultorolohiia. URL: http://readbookz.com/book/208/7860.html [in Ukrainian].

Asher J. Learning another language through action. The complete teacher‘s guidebook. 1988. 324 p. [in English].

Gower R., Phillips D., Walters S. Teaching Practice. A handbook for teachers in training. Macmillan. 2005. 215 p. [in English].

Mehrabian, A., Wiener, M. (1967). Decoding of inconsistent communications. Journal of Personality and Social Psychology, 6(1), 109–114. https://doi.org/10.1037/h0024532 [in English].

Scrivener J. Classroom management techniques. Cambridge University Press. 2012. 307 p. [in English].

Опубліковано

2022-06-30

Як цитувати

Холод, І. (2022). ВИКОРИСТАННЯ НЕВЕРБАЛЬНИХ ЗАСОБІВ КОМУНІКАЦІЇ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. SWorldJournal, 1(14-01), 86–90. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-14-01-016

Номер

Розділ

Статті