ВИКОРИСТАННЯ НЕВЕРБАЛЬНИХ ЗАСОБІВ КОМУНІКАЦІЇ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-14-01-016Ключові слова:
засоби невербальної комунікації, жести, міміка, навчання англійської мови, міжкультурна компетентність, метод повної фізичної реакціїАнотація
Стаття присвячена використанню невербальних засобів комунікації на заняттях з англійської мови. Обґрунтовано значення засобів невербальної комунікації у передачі інформації між мовцем та реципієнтом. Окреслено функції, які виконують засоби невербальноїMetrics
Metrics Loading ...
Посилання
Podolska Ye. A. Kultorolohiia. URL: http://readbookz.com/book/208/7860.html [in Ukrainian].
Asher J. Learning another language through action. The complete teacher‘s guidebook. 1988. 324 p. [in English].
Gower R., Phillips D., Walters S. Teaching Practice. A handbook for teachers in training. Macmillan. 2005. 215 p. [in English].
Mehrabian, A., Wiener, M. (1967). Decoding of inconsistent communications. Journal of Personality and Social Psychology, 6(1), 109–114. https://doi.org/10.1037/h0024532 [in English].
Scrivener J. Classroom management techniques. Cambridge University Press. 2012. 307 p. [in English].
Опубліковано
2022-06-30
Як цитувати
Холод, І. (2022). ВИКОРИСТАННЯ НЕВЕРБАЛЬНИХ ЗАСОБІВ КОМУНІКАЦІЇ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. SWorldJournal, 1(14-01), 86–90. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-14-01-016
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.