ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ: МОЖЛИВОСТІ РОЗВИТКУ

Автор(и)

  • Валерій Махинько Національний університет харчових технологій https://orcid.org/0000-0003-2039-5137
  • Людмила Махинько Національний університет харчових технологій https://orcid.org/0000-0003-4021-8947
  • Михайло Хархалуп Національний університет харчових технологій

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-20-02-013

Ключові слова:

креативність, технічна творчість, університет, методики творчості, інновації

Анотація

Сучасне постіндустріальне суспільство вимагає відповідних фахівців для свого ефективного функціонування. Але вони повинні володіти не лише технічними навичками свого фаху, але й мати розвинені здібності до технічної творчості. Адже технічний прогрес немо

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Дмитришин О. Навчально-дослідницька робота зі студентською молоддю у класичних університетах України. (Друга половина ХХ – початок ХХІ століть) // Обрії. — 2015. — № 2. — С. 50–52. — URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2015_2_17

Кузнєцов Ю. «Основи технічної творчості» — обов’язкова дисципліна для всіх бакалаврів технічних вишів // Матеріали XXIII-ї науково-технічної конференції «Прогресивна техніка, технологія та інженерна освіта», 2023. — С. 224–228. — doi:10.20535/2409-7160.2023.XXIII.282103

Чернявська Т. Креативне мислення менеджерів // Ринкова економіка: сучасна теорія і практика. — 2021. Том 20 № 1(47). — С. 146–157. — doi:10.18524/2413-9998.2021.1(47).227013

Вовчаста Н., Байрамова О., Чорна Г. Розвиток навичок креативного мислення у здобувачів вищої освіти // Український педагогічний журнал. — 2022. № 1. — С. 87–97. — doi: 10.32405/2411-1317-2022-1-87-97.

Павленко В. В. Креативність: сутність, структура, закономірності формування і розвиток // Педагогічна освіта: Теорія і практика. Педагогіка. Психологія : зб. наук. праць / редкол. : Огнев’юк В. О., Хоружа Л. Л. [та ін.]. — К. : ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. Вип. 23. — 128 с. – С. 15–21.

Теоретичні і прикладні аспекти розвитку креативної освіти у вищій школі: монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. — 284 с.

Кулєшков Ю. В. Принципи інженерної творчості: навч. посіб. / Ю. В. Кулєшков, Т. В. Руденко, М. В. Красота [та ін.] ; Центральноукраїн. нац. техн. ун-т. — Кропивницький : ЦНТУ, 2019. — 105 с.

Тарара А. М. Науково-технічна творчість: практ. посіб. — К. : Педагогічна думка, 2019. — 128 с.

Махинько В. М., Махинько Л. В., Козир О. М. Наукові підходи до пошуку асортиментних ніш хлібопекарського виробництва // Хранение и переработка зерна. — 2010. — №1(127). — С. 46–49. — URL: http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/1238/1/mvmnpdpanhv.pdf

Махинько В. М., Ковбаса В. М. Використання принципів радіантного мислення для інтенсифікації навчальної діяльності студента // Імплементація сучасних технологій навчання у навчальний процес : матеріали Міжнародної наукової конференції, 17-18 березня 2015 р. — К. : НУХТ, 2015. — С. 205-211. — URL: http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/1238

Опубліковано

2023-07-30

Як цитувати

Махинько, В., Махинько, Л., & Хархалуп, М. (2023). ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ: МОЖЛИВОСТІ РОЗВИТКУ. SWorldJournal, 2(20-02), 38–44. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-20-02-013

Номер

Розділ

Статті