ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДО ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-МОВЛЕННЄВОЇ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ПЕРЕДШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор(и)

  • Олена Ковшар Криворізький державний педагогічний університет https://orcid.org/0000-0003-3407-8570

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-20-02-039

Ключові слова:

підготовка майбутніх фахівців, педагоги-вихователі, мовленнєва особистість, педагогічні умови, дитина передшкільного віку

Анотація

Відповідно до вимог соціального замовлення держави, одне з провідних завдань модернізації освіти є формування української національно свідомої мовної особистості, яка відзначається високою культурою спілкування, усвідомленим ставленням до української мови

Metrics

PDF views
77
Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 20268

Посилання

Базовий компонент дошкільної освіти. Режим доступу: mon.gov.ua

https://mon.gov.ua › app › media › rizne › 2021

Богуш А. Вплив полікультурного мовленнєвого середовища на формування мовної особистості. Гірська школа Українських Карпат. 2017. № 16. С. 11-14. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2017_16_4.

Закон України “Про вищу освіту".Режим доступу: rada.gov.ua

https://zakon.rada.gov.ua

Карпова, Е. Е. & Нестеренко, В. В. (). Теоретичні засади індивідуалізації професійної підготовки майбутніх педагогів в умовах заочного навчання у вищому навчальному закладі: монографія. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». 2012. С. 112-115.

Литвиненко І. С. Професійна підготовка студентів-психологів до роботи з підлітками схильними до бродяжництва. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Психологічні науки. 2017. №1. С.101-107. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdups_2017_1_20

Ничкало Н. Г. Порівняльна професійна педагогіка як галузь педагогічного знання. Порівняльна професійна педагогіка. 2011. № 1. С. 6-18.

Ничкало Н. Г. Професійна педагогіка і психопедагогіка праці у діалектичному взаємозв’язку. Проблеми та тенденції розвитку педагогічної освіти. 2013. № 2. С. 42––53.

Base component of preschool education. Access mode: mon.gov.ua https://mon.gov.ua - app - media - rizne - 2021.[in Ukrainian].

BogushA. (2017).Influence of multicultural speech environment on forming of language personality. Mountain school of Ukrainian Carpathians.№ 16. pp. 11-14. Access mode: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk 2017 16 4.[in Ukrainian].

A law of Ukraine is "On higher education".Access mode: rada.gov.ua

https://zakon.rada.gov.ua.[in Ukrainian].

Karpova, E. E. & Nesterenko, V. V. (2012) Teoretychni zasady indyvidualizatsii profesiinoi pidhotovky maibutnikh pedahohiv v umovakh zaochnoho navchannia u vyshchomu navchalnomu zakladi [Theoretical bases of individualization of professional training of future teachers in the conditions of correspondence training in higher educational institution]. Odesa: DZ “Pivdennoukrainskyi natsionalnyi pedahohichnyi universytett im. K. D. Ushynskoho”. [in Ukrainian].

Litvinenko I. С.2017.Professional makeready of students psychologists with teenagers apt to vagrancy. Scientific announcer of the Mykolaiv national university . Psychological sciences. №1.pp.101-107.[in Ukrainian].

NichkaloN.(2011).Comparative professional pedagogics as industry of pedagogical knowledge. Comparative professional pedagogics. № 1. pp. 6-18.[in Ukrainian].

NichkaloN.(2013).Professional pedagogics and психопедагогіка labours in dialectical intercommunication. Problems and progress of pedagogical education trends. pp. 42--53.[in Ukrainian].

Опубліковано

2023-07-30

Як цитувати

Ковшар, О. (2023). ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДО ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-МОВЛЕННЄВОЇ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ПЕРЕДШКІЛЬНОГО ВІКУ. SWorldJournal, 2(20-02), 69–75. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-20-02-039

Номер

Розділ

Статті