ВАЖЛИВІСТЬ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ У СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ФАРМАКОЛОГІЇ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-21-03-003Ключові слова:
фармакологія, соціальна активність, студенти-медикиАнотація
В статті розкривається доцільність формування соціальної активності у студентів-медиків, а саме – необхідність формування активної соціальної позиції завдяки створенню відповідних дидактичних умов, прийомів та методів, що спонукають студентів до активноMetrics
Посилання
Keren Daniela, Lockyer Jocelyn, Kelly Martina [at all.] In Our Own Time: Medical Studentsʼ Informal Social Studying and Learning. Teach. Learn. Med. 2020; 32(4): 353-361.
Yardley Sarah, Kinston Ruth, Lefroy Janet [at all.] ʼWhat do we do, doctor?ʼ Transitions of identity and responsibility: a narrative analysis. Adv. Health. Sci. Educ. Theory. Pract. 2020; 25(4): 825-843.
Tseng S. Ashlie, Edwards Cherie, Rawls Meagan [at all.] A mixed methods exploration of the emergence of goal orientation in medical studentsʼ individualized learning plans. Med. Teach. 2023; 45(6): 588-595.
Reimer Danielle, Russell Ross, Khallouq Ben Bertha [at all.] Pre-clerkship medical studentsʼ perceptions of medical professionalism. BMC Med. Educ. 2019; 19(1): 239.
Sobczak Łukasz, Goryński Krzysztof. Pharmacological Aspects of Over-the-Counter Opioid Drugs Misuse. Molecules. 2020; 25(17): 3905.
Tapia-Rojas Cheril, Mira G. Rodrigo, Torres K. Angie [at all.] Alcohol consumption during adolescence: A link between mitochondrial damage and ethanol brain intoxication. Birth. Defects. Res. 2017; 109(20): 1623-1639.
Sabella Donna. Antidepressant Medications. Am. J. Nurs. 2018; 118(9): 52-59.
Adams H. Sean, Anthony C. Joshua, Carvajal Ricardo [at all.] Perspective: Guiding Principles for the Implementation of Personalized Nutrition Approaches That Benefit Health and Function. Adv. Nutr. 2020; 11(1): 25-34.
Makenzius Marlene, Larsson Margareta. Early onset of sexual intercourse is an indicator for hazardous lifestyle and problematic life situation. Scand. J. Caring. Sci. 2013; 27(1): 20-6.
Babinets S. Lilia, Borovyk O. Iryna, Migenko O. Bogdan [at all.] Holistic approach in communication skills teaching of medical students. Wiad. Lek. 2022; 75(4): 1019-1021.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
