МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ІКТ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ КОЛЕДЖІВ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-22-04-029Ключові слова:
професійна компетентність, студенти медичних коледжів, ІКТ в освіті, ІКТ у професійній діяльності, професійна підготовкаАнотація
Стаття розкриває питання використання ІКТ в формуванні професійної компетентності студентів медичних коледжів в умовах цифрової трансформації освітніх систем та медичних послуг. З’ясовані актуальні складники професійної компетентності студентів методичнихMetrics
Посилання
Ільніцька Т. Дослідження ефективності підготовки майбутніх медсестер до професійної діяльності в умовах цифровізації медичних коледжів. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems. 2023. Вип. 69. С. 35–42. DOI: 10.31652/2412-1142-2023-69-35-42
Козакевич О.Б., Козакевич В.К. Формування професійної компетентності майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в Україні: матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 21 березня 2019 р. Полтава, 2019. С. 107–108.
Колісник-Гуменюк Ю.І., Гуменюк В.В. Особистісна характеристика медичного працівника. Неперервна професійна освіта: теорія і практика. 2015. Вип.1-2 (42-43). С. 72-77.
Підготовка майбутніх педагогів професійного навчання на засадах
компетентнісного підходу: кол. монографія / за наук. ред. В. І. Ковальчука. Глухів: Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2020. 194 с.
Cірак І.П. Формування готовності майбутніх медичних сестер до професійної самореалізації: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2017. 296 с.
Харащук І. Особливості формування професійної компетентності студентів медичного коледжу: реалії та перспективи. Освітній простір України. 2017. № 11. С. 109-114. DOI: 10.15330/esu.11.109-114
Чорнобрива Н. Необхідність підготовки майбутнiх бакалаврів сестринської справи засобами інформаційно-комунікаційних технологій як актуальна педагогічна проблема. Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 25 листопада 2021 р.). Тернопіль: ЗУНУ, 2021. С. 122-125.
Юхно Н.В. Обґрунтування дидактичних умов формування інформаційно-цифрової компетентності студентів медичного коледжу. Наукові записки кафедри педагогіки. 2019. Вип. 44. С. 315-322. URL: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/12734 (дата звернення: 16.11.2023).
References:
Ilnitskaya, Т. (2023), “Study of the effectiveness of training future nurses for professional activities in the conditions of digitalization of medical colleges”. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, vol. 69, pp. 35–42, doi: 10.31652/2412-1142-2023-69-35-42
Kozakevych, O.B. & Kozakevych, V.K. (2019), “Formuvannya profesiynoyi kompetentnosti maybutnikh medychnykh sester u protsesi fakhovoyi pidhotovky” [Formation of future nurses’ professional competence in the professional training process] in Current problems of modern higher medical education in Ukraine: proceedings of the science. conf. from international with participation, Poltava, pp. 107–108.
Kolisnyk-Humenyuk, Yu. & Humenyuk, V. (2015), “Personality characteristics of medical worker”, Continuing Professional Education: Theory And Practice, vol.1-2 (42-43), pp. 72-77.
Kovalchuk, V.I. (ed.), “Pidhotovka maybutnikh pedahohiv profesiynoho navchannya na zasadakh kompetentnisnoho pidkhodu” [Training of future teachers of vocational training on the basic of competence approach]: monograph, Glukhiv Oleksandr Dovzhenko National Pedagogical University, Glukhiv, 194 p.
Sirak, I.P. (2017), “Formuvannya hotovnosti maybutnikh medychnykh sester do profesiynoyi samorealizatsiyi” [The formation of readiness of future nurses for their professional self-realization]. Dis. of Cand. of Ped. Sciences., Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynsky State Pedagogical University.
Kharashchuk, I. (2017), “Features of forming professional competence of students of medical college: realities and perspectives”, Educational space of Ukraine, no. 11, pp. 109-114. DOI: 10.15330/esu.11.109-114
Chornobryva, N. (2021), Neobkhidnistʹ pidhotovky maybutnikh bakalavriv sestrynsʹkoyi spravy zasobamy informatsiyno-komunikatsiynykh tekhnolohiy yak aktualʹna pedahohichna problema” [The necessity of training future bachelors of nursing by means of information and communication technologies as an actual pedagogical problem] in Innovations in education: realities and prospects of development: proceedings of the II International Scientific and Practical Conference (Ternopil, November 25, 2021), ZUNU, Ternopil, pp. 122-125.
Іukhnо, N.V. (2019), “Reasoning of didactical conditions of formation of information and digital competence of students of medical college”, Scientific notes of the pedagogical department, vol. 44, pp. 315-322, available at: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/12734 (Accessed 16 November 2023).
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
