МЕТОД УВАЖНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ ОНЛАЙН ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В УМОВАХ ВІЙНИ

Автор(и)

  • Юлія Лазуткіна Donbass State Engeneering Academy
  • Катерина Зубенко Donbass State Engeneering Academy

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-22-04-039

Ключові слова:

mindful learning, online education, foreign language acquisition, wartime conditions, educational resilience, stress reduction, motivation activation, focused learning, adaptive strategies, student well-being

Анотація

This article explores mindful learning as a possible means to overcome the mentioned problems, focusing on students studying foreign languages online in wartime conditions. It analyzes how mindful learning can become an effective tool for ensuring a quali

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Kabat-Zinn, J. (1990). Full Catastrophe Living: Using the Wisdom of Your Body and Mind to Face Stress, Pain, and Illness. Delta.

Про забезпечення психологічного супроводу учасників освіт- нього процесу в умовах воєнного стану в Україні : лист Міністерства освіти і науки України від 29.03.2022 р. No 1/3737-22. URL: http:// osvita.ua/legislation/Ser_osv/86164/ (дата звернення: 07.10.2022).

Downloads

Опубліковано

2023-11-30

Як цитувати

Лазуткіна, Ю., & Зубенко, К. (2023). МЕТОД УВАЖНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ ОНЛАЙН ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В УМОВАХ ВІЙНИ. SWorldJournal, 4(22-04), 31–35. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-22-04-039

Номер

№ 22-04 (2023)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2023 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.