АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФОРМУВАННІ УСПІШНОЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ СТАРШИХ КЛАСІВ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2024-24-00-086Ключові слова:
арт-терапія, успішність, старшокласник, форум-театр, івент, тематичний живопис.Анотація
Стаття присвячена проблемі арт-технологій, які впроваджуються в освітній процес закладів освіти. Авторкою акцентовано увагу на показаннях до арт-терапевтичної роботи з учнями старших класів, виховному потенціалі театральної технології та зазначено особливMetrics
Посилання
Haeyen, S. (2019). Strengthening the Healthy Adult Self in Art Therapy: Using Schema Therapy as a Positive Psychological Intervention for People Diagnosed With Personality Disorders. Frontiers in Psychology. 10, 644. doi: 10.3389/fpsyg.2019.00644
Hu, J., Zhang, J., Hu, L., Yu, H. and Xu, J. (2021). Art Therapy: A Complementary Treatment for Mental Disorders. Frontiers in Psychology. (12), 686005. doi: 10.3389/fpsyg.2021.686005
King, J. L. and Kaimal, G. (2019). Approaches to Research in Art Therapy Using Imaging Technologies. Frontiers in Human Neuroscience. (13), 159. doi: 10.3389/fnhum.2019.00159
Shukla, A., Choudhari, S. G., Gaidhane, A. M., et al. (2022). Role of Art Therapy in the Promotion of Mental Health: A Critical Review. Cureus. 14(8). doi: 10.7759/cureus.28026
Wang, J. H., and Abdullah, A. B. (2024). A Summary of Expressive Arts Therapy and Painting Therapy. Creative Education. 15, 278–288.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.