МІНІМАЛІСТИЧНИЙ ВЕБ-ІНТЕРФЕЙС: СТРУКТУРОВАНА ПАРАДИГМА ДЛЯ КОНТЕНТ-ЦЕНТРИЧНОГО ДИЗАЙНУ ТА ІНТУЇТИВНОЇ НАВІГАЦІЇ КОРИСТУВАЧА
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-30-03-070Ключові слова:
інтуїтивне керування, просторовa оптимізація, контрольована інтерактивність, читабельність, вбудовані підказки, контент-орієнтованістьАнотація
У статті запропоновано методологію створення дизайну веб-інтерфейсу, спрямовану на підвищення читабельності, зниження когнітивного навантаження та забезпечення інтуїтивної взаємодії користувачів із цифровими платформами. Мета роботи полягає у розробці підMetrics
Посилання
Damnjanović, Đ., Stojić, D., Vujičić, D., & Milošević, M. (2024). Minimalistic user interface design and dark mode usage in human-computer interaction. TIE24, 124–128. https://doi.org/10.46793/TIE24.124D
Li, Y., & Fu, K. (2022). Research on minimalism in interface design based on Gestalt psychology. In Proceedings of the 2022 International Conference on Science Education and Art Appreciation (SEAA 2022), Atlantis Press, 825–837. https://doi.org/10.2991/978-2-494069-05-3_101
Agah, A., & Naghdbishi, H. (2024). The role of minimalist design elements and their impact on user behavior. In Proceedings of the 6th International Conference & 7th National Conference on Civil Engineering (Tabriz Islamic Art University).
Al-Samarraie, H., Eldenfria, A., Zaqout, F., & Price, M. (2019). How reading in single- and multiple-column types influence our cognitive load: An EEG study. The Electronic Library. https://doi.org/10.1108/EL-01-2019-0006
Al-Samarraie, H., Sarsam, S., & Umar, I. (2016). Visual perception of multi-column-layout text: Insight from repeated and non-repeated reading. Behaviour & Information Technology, 1–10. https://doi.org/10.1080/0144929X.2016.1196502
Teixeira, A. R., Brito-Costa, S., Antunes, M., & Espada, S. (2023, August 3–5). The influence of line length: A pilot study. In Proceedings of the 9th World Congress on Electrical Engineering and Computer Systems and Sciences (EECSS’23), Brunel University, London, United Kingdom. https://doi.org/10.11159/mhci23.107
Whittaker, S., & Springer, A. (2020). Progressive disclosure: When, why and how do users want algorithmic transparency information? ACM Transactions on Interactive Intelligent Systems, 10. https://doi.org/10.1145/3374218
Panakaduwa, C., Coates, S., Munir, M., & De Silva, O. (2024). Optimising visual user interfaces to reduce cognitive fatigue and enhance mental well-being. In Proceedings of the 35th Annual Conference of the International Information Management Association (IIMA), University of Salford, Media City, Manchester, UK.
Jung, G., Han, S., Kim, H., Kim, K., & Cha, J. (2021). Don’t read, just look: Main content extraction from web pages using visual feature. ArXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2110.14164
Liang, Z., Chen, Y., Al Madi, N., & Liu, C. (2025). Desirable unfamiliarity: Insights from eye movements on engagement and readability of dictation interfaces. ArXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2503.08539
Springer, A., & Whittaker, S. (2018). User reactions to transparency in intelligent systems: A user-centric approach. ArXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.1811.02164
Maniktala, M., Cody, C., Barnes, T., & Chi, M. (2020). Avoiding help avoidance: Using interface design changes to promote unsolicited hint usage in an intelligent tutor. ArXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2009.13371
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
