ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ В ПРАВНИЧІЙ ОСВІТІ: ДЕОНТОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД

Автор(и)

  • Наталія Веселовська ВНЗ «Національна академія управління» https://orcid.org/0000-0002-5321-9693
  • Володимир Павлов Київський університет права Національної академії наук України https://orcid.org/0000-0002-3319-9015

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-33-05-084

Ключові слова:

психологічні чинники, академічна доброчесність, правнича освіта, деонтологічний підхід, внутрішня мотивація, етична саморегуляція, соціальна відповідальність

Анотація

У статті досліджено психологічні чинники формування академічної доброчесності в правничій освіті у контексті деонтологічного підходу. Актуальність проблеми визначено з огляду на те, що порушення принципів академічної доброчесності у підготовці майбутніх ю

Посилання

Академічна доброчесність, відкрита наука та штучний інтелект: як створити доброчесне освітнє середовище: збірник есе програми підвищення кваліфікації / упорядники: А. Артюхов, М. Віхляєв, Ю. Волк. 18 вересня – 18 жовтня 2023 року. Львів – Торунь: Liha-Pres, 2023. 524 с. URL: https://nubip.edu.ua/sites/default/files/u404/zbirnik_ese_advanced_training_academ.integr.pdf

Аннєнкова І. П., Дружкова І. С., Рудінська О. В. Психологічні чинники дотримання академічної доброчесності в контексті застосування штучного інтелекту у вищій медичній освіті. Наукові записки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. Педагогіка і психологія. 2025. № 1 (5). С. 192–199. URL: https://journal.ldubgd.edu.ua/index.php/pp/article/view/3016/2897

Гуржій А. В., Вакулюк В. Ю Правове регулювання академічної доброчесності та особливості її забезпечення. Академічна відповідальність: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 15 квітня 2021 р.). Київ: Київський регіональний центр НАПрН України, 2021. С. 27–29. URL: https://lawmaking.academy/wp-content/uploads/KRC_conf_aprel_2021___AV.pdf

Лисенко І. В., Кузьменко О. В. Гаряєва Г. М. Юридичне регулювання академічної доброчесності в Україні: еволюція і перспективи. Аналітично-порівняльне правознавство. 2025. № 1. С. 108–112. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/anpopr_2025_1_18

Новіков Д. О., Поляков А. О. Юридичне розуміння фабрикації та фальсифікації як форм порушення академічної доброчесності. Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. «Право». 2021. Вип. 33. С. 112–120. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_pravo_2021_33_16

Панасюк О. Соціально-психологічні детермінанти порушень академічної доброчесності. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2025. № 3. С. 108–114. URL: https://doi.org/10.32782/apv/2025.3.16

Про вищу освіту: Закон України від 01.07.2014 р. № 1556VII : станом на 08.01.2025 р. Відомості Верховної Ради (ВВР), 2014, № 37–38, ст. 2004. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text

Про затвердження Методичних рекомендацій щодо застосування інструментів та механізмів для трансформації різних сфер функціонування закладів вищої освіти на засадах прозорості та доброчесності: наказ МОН України від 17.04.2025 р. № 576. Київ, 2025. URL: https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennia-metodychnykh-rekomendatsii-shchodo-zastosuvannia-instrumentiv-ta-mekhanizmiv-dlia-transformatsii-riznykh-sfer-funktsionuvannia-zakladiv-vyshchoi-osvity-na-zasadakh-prozoros

Про схвалення Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022–2032 роки: розпорядження Кабінету Міністрів України від 23 лютого 2022 р. № 286-р. Київ, 2022. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/286-2022-%D1%80#Text

Про Цілі сталого розвитку України на період до 2030 року: Указ Президента України від 30.09.2019 № 722/2019. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/722/2019#Text

Сергієнко А. C. Академічна доброчесність в системі цінностей магістрів-правників: юридичний та педагогічний аспекти. Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки. 2024. Вип. 29. С. 154–167. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2024_29_14

Шишко В. В. Деонтологічні аспекти забезпечення рівності та недискримінації в трудових правовідносинах. Академічні візії: академічний рецензований електронний журнал із відкритим доступом. 2024. №37. С. 1–8. URL: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1474

References

Artiukhov, A., Vikhlyaiev, M., & Volk, Yu. (2023). Akademichna dobrochesnist, vidkryta nauka ta shtuchnyi intelekt: yak stvoryty dobrochesne osvitnie seredovyshche: zbirnyk ese prohramy pidvyshchennia kvalifikatsii (18 veresnia – 18 zhovtnia 2023 roku) [Academic integrity, open science and artificial intelligence: how to create an honest educational environment: a collection of essays of the advanced training program]. Lviv–Torun: Liha-Pres. URL: https://nubip.edu.ua/sites/default/files/u404/zbirnik_ese_advanced_training_academ.integr.pdf [in Ukrainian].

Annenkova, I. P., Druzhkova, I. S., & Rudinska, O. V. (2025). Psykholohichni chynnyky dotrymannia akademichnoi dobrochesnosti v konteksti zastosuvannia shtuchnoho intelektu u vyshchii medychnii osviti [Psychological factors of maintaining academic integrity in the context of artificial intelligence use in higher medical education]. Naukovi zapysky Lvivskoho derzhavnoho universytetu bezpeky zhyttiediialnosti. Pedahohika i psykholohiia, 1(5), 192–199. URL: https://journal.ldubgd.edu.ua/index.php/pp/article/view/3016/2897 [in Ukrainian].

Hurzhii, A. V., & Vakuliuk, V. Yu. (2021). Pravove rehuliuvannia akademichnoi dobrochesnosti ta osoblyvosti yii zabezpechennia [Legal regulation of academic integrity and peculiarities of its provision]. In Akademichna vidpovidalnist: materialy Mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii (Kyiv, 15 kvitnia 2021 r.) (pp. 27–29). Kyiv: Kyivskyi rehionalnyi tsentr NAPrN Ukrainy. URL: https://lawmaking.academy/wp-content/uploads/KRC_conf_aprel_2021___AV.pdf [in Ukrainian].

Lysenko, I. V., Kuzmenko, O. V., & Hariaieva, H. M. (2025). Yurydychne rehuliuvannia akademichnoi dobrochesnosti v Ukraini: evoliutsiia i perspektyvy [Legal regulation of academic integrity in Ukraine: evolution and prospects]. Analitychno-porivnialne pravoznavstvo, 1, 108–112. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/anpopr_2025_1_18 [in Ukrainian].

Novikov, D. O., & Poliakov, A. O. (2021). Yurydychne rozuminnia fabrykatsii ta falsyfikatsii yak form porushennia akademichnoi dobrochesnosti [Legal understanding of fabrication and falsification as forms of academic integrity violations]. Zbirnyk naukovykh prats Kharkivskoho natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni H. S. Skovorody. Pravo, 33, 112–120. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_pravo_2021_33_16 [in Ukrainian].

Panasiuk, O. (2025). Sotsialno-psykholohichni determinanty porushen akademichnoi dobrochesnosti [Socio-psychological determinants of academic integrity violations]. Acta Paedagogica Volynienses, 3, 108–114. URL: https://doi.org/10.32782/apv/2025.3.16 [in Ukrainian].

Verkhovna Rada Ukrainy. (2014, July 1). Pro vyshchu osvitu: Zakon Ukrainy vid 01.07.2014 № 1556-VII (stanom na 08.01.2025) [Law of Ukraine On Higher Education from July 1 2014 № 1556-VII (as of January 8 2025)]. Vidomosti Verkhovnoi Rady (VVR), 2014, № 37–38, st. 2004. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text [in Ukrainian].

Cabinet of Ministers of Ukraine. (2022, February 23). Pro skhvalennia Stratehii rozvytku vyshchoi osvity v Ukraini na 2022–2032 roky: Rozporiadzhennia № 286-r [On approval of the Strategy for the development of higher education in Ukraine for 2022–2032: Decree No. 286-r]. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/286-2022-%D1%80#Text [in Ukrainian].

Ministry of Education and Science of Ukraine. (2025, April 17). Pro zatverdzhennia Metodychnykh rekomendatsii shchodo zastosuvannia instrumentiv ta mekhanizmiv dlia transformatsii riznykh sfer funktsionuvannia zakladiv vyshchoi osvity na zasadakh prozorosti ta dobrochesnosti: Nakaz № 576 [On approval of methodological recommendations on the use of instruments and mechanisms for the transformation of various spheres of functioning of higher education institutions on the principles of transparency and integrity: Order No. 576]. Retrieved from https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennia-metodychnykh-rekomendatsii-shchodo-zastosuvannia-instrumentiv-ta-mekhanizmiv-dlia-transformatsii-riznykh-sfer-funktsionuvannia-zakladiv-vyshchoi-osvity-na-zasadakh-prozoros [in Ukrainian].

Prezydent Ukrainy. (2019, September 30). Pro Tsili staloho rozvytku Ukrainy na period do 2030 roku: Ukaz Prezydenta Ukrainy vid 30.09.2019 № 722/2019 [On the Sustainable Development Goals of Ukraine until 2030: Decree of the President of Ukraine from 30.09.2019 № 722/2019]. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/722/2019#Text [in Ukrainian].

Serhiienko, A. S. (2024). Akademichna dobrochesnist v systemi tsinnostei mahistriv-pravnykiv: yurydychnyi ta pedahohichnyi aspekty [Academic integrity in the value system of law master students: legal and pedagogical aspects]. Visnyk pisliadyplomnoi osvity. Seriia: Pedahohichni nauky, 29, 154–167. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2024_29_14 [in Ukrainian].

Shyshko, V. V. (2024). Deontolohichni aspekty zabezpechennia rivnosti ta nedyskryminatsii v trudovykh pravovidnosynakh [Deontological aspects of ensuring equality and non-discrimination in labor relations]. Akademichni vizii: akademichnyi retsenzovanyi elektronnyi zhurnal iz vidkrytym dostupom, 37, 1–8. https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1474 [in Ukrainian].

Опубліковано

2025-09-30

Як цитувати

Веселовська, Н., & Павлов, В. (2025). ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ В ПРАВНИЧІЙ ОСВІТІ: ДЕОНТОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД. SWorldJournal, 5(33-05), 250–259. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-33-05-084

Номер

Розділ

Статті