АВТОРСЬКА СИСТЕМА ЗАВДАНЬ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ: КОНЦЕПЦІЯ ТА ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-34-04-050Ключові слова:
цифрова компетентність, фахова передвища освіта, система навчальних завдань, цифрові інструменти, професійна підготовка, цифровізація освітиАнотація
У статті представлено авторську систему навчальних завдань, спрямовану на формування цифрової компетентності здобувачів фахової передвищої освіти. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю посилення практичної складової цифрової підготовки студентіDownloads
Опубліковано
2025-11-30
Як цитувати
Островершенко, А. (2025). АВТОРСЬКА СИСТЕМА ЗАВДАНЬ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ: КОНЦЕПЦІЯ ТА ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ. SWorldJournal, 4(34-04), 78–88. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-34-04-050
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Автори

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.


