ХІМІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ - МЕТОД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ТА ЗАСВОЄННЯ ЗАКОНІВ ХІМІЇ

Тетяна Дюжикова; Тетяна Четвертак; Ірина Кулик; Тетяна Дюжикова; Тетяна Четвертак; Ірина Кулик

doi:10.30888/2663-5712.2026-35-04-058

ХІМІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ - МЕТОД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ТА ЗАСВОЄННЯ ЗАКОНІВ ХІМІЇ

Автор(и)

Тетяна Дюжикова МДПУ https://orcid.org/0000-0002-8163-3816
Тетяна Четвертак МДПУ https://orcid.org/0000-0001-6734-1537
Ірина Кулик МДПУ https://orcid.org/0009-0005-0185-3499

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2026-35-04-058

Ключові слова:

хімічний експеримент, професійна діяльність, дидактичний інструмент, практичні навички, аналіз результатів.

Анотація

Концепція Нової української школи, вимагає від педагогів не лише глибоких знань свого предмета, а й високого рівня методичної та практичної підготовки. Однією з ключових складових компетентнісного підходу у вивченні природничих дисциплін, зокрема хімії, є

Downloads

Опубліковано

2026-01-30

Як цитувати

Дюжикова, Т., Четвертак, Т., & Кулик, І. (2026). ХІМІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ - МЕТОД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ТА ЗАСВОЄННЯ ЗАКОНІВ ХІМІЇ. SWorldJournal, 4(35-04), 71–80. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2026-35-04-058