READY TEACHER'S READY FOR INNOVATIVE ACTIVITY

Authors

  • Maiia Haluzinsʹka Uman Humanitarian Pedagogical College named after T.G. Shevchenko https://orcid.org/
  • Galina Voitenko Uman Humanitarian Pedagogical College named after T.G. Shevchenko https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-07-04-012

Keywords:

Keywords: innovative activity; willingness of the future teacher to innovate; innovative position of the future teacher; situational, creative and authorial readiness for innovation. 

Abstract

 Abstract. The article substantiates the essence and content of future teacher's readiness for innovative activity in higher pedagogical school. Contemporary requirements for the professional training of future teachers are presented in the context of the

Metrics

Metrics Loading ...

References

Rogers E.M.Diffusion of innovations // Free Press. – 1983. – №3. – Р. 12–14.

Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід (дидактичний аспект)/ Ю.В.Васьков. – Х.: Скорпіон, 2000. – 120 с.

Пащенко М.І., Красноштан І.В. Інноваційні технології навчання: словник-довідник. навчальний посібник/М.І. Пащенко. – Умань: ПП Жовтий, 2012. – 194 с.

Підласий І.П., Трипольська С.А. Формування професії як мета підготовки вчителя // Рідна школа.1998. – №1. – С.З–8.

Поніманська Т.І. Готовність до педагогічних інновацій у контексті гуманістичної педагогіки // Оновлення змісту і методів дошкільної освіти в Україні: Наукові записки РДГІ1. – Вип.5. – Рівне: РДПІ, 1999. – С.10–15.

Published

2021-03-31

How to Cite

Галузинская, М., & Войтенко, Г. (2021). READY TEACHER’S READY FOR INNOVATIVE ACTIVITY. SWorldJournal, 4(07-04), 45–49. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-07-04-012

Issue

Section

Articles