INNOVATION PROCESS MANAGEMENT IN HIGHER PEDAGOGICAL SCHOOL
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-07-04-031Keywords:
innovative pedagogical activity, readiness to innovative pedagogical activity, a future teacher, a model, pedagogical conditions.Abstract
The article reveals the essence of innovative pedagogical activity. It is proved that future teachers readiness to innovative activity is an integral characteristic, which includes realization of the value of innovative activity, knowledge of methodology,Metrics
Metrics Loading ...
References
Rogers E.M. Diffusion of innovations // Free Press. – 1983. – №3. – Р. 12–14.
Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід (дидактичний аспект)/ Ю.В.Васьков. – Х.: Скорпіон, 2000. – 120 с.
Пащенко М.І. Інноваційні технології навчання: словник-довідник. навчальний посібник/ М.І.Пащенко. – Умань: ПП Жовтий, 2016. – 194 с.
Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность. – М.: ИИП «Издательство Магистр», 1997. – 224 с.
Downloads
Published
2021-03-31
How to Cite
Шарапанюк, А., & Троян, Н. (2021). INNOVATION PROCESS MANAGEMENT IN HIGHER PEDAGOGICAL SCHOOL. SWorldJournal, 4(07-04), 61–66. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-07-04-031
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2021 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.