УПРАВЛІННЯ ІННОВАЦІЙНИМИ ПРОЦЕСАМИ У ВИЩІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ШКОЛІ

Автор(и)

  • Аліна Шарапанюк Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім. Т.Г.Шевченка https://orcid.org/
  • Наталія Троян Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім. Т.Г.Шевченка https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-07-04-031

Ключові слова:

інноваційна педагогічна діяльність, готовність до інноваційної педагогічної діяльності, майбутній учитель, модель, педагогічні умови.

Анотація

У статті розкривається сутність інноваційної педагогічної діяльності і готовність до неї; обґрунтовується модель формування готовності майбутнього фахівця до інноваційної діяльності, яка складається з компонентів: мотиваційно-аксіологічного, змістовно-ког

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Rogers E.M. Diffusion of innovations // Free Press. – 1983. – №3. – Р. 12–14.

Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід (дидактичний аспект)/ Ю.В.Васьков. – Х.: Скорпіон, 2000. – 120 с.

Пащенко М.І. Інноваційні технології навчання: словник-довідник. навчальний посібник/ М.І.Пащенко. – Умань: ПП Жовтий, 2016. – 194 с.

Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность. – М.: ИИП «Издательство Магистр», 1997. – 224 с.

Международный научный периодический рецензируемый журнал "SWorldJournal"

Downloads

Опубліковано

2021-03-31

Як цитувати

Шарапанюк, А., & Троян, Н. (2021). УПРАВЛІННЯ ІННОВАЦІЙНИМИ ПРОЦЕСАМИ У ВИЩІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ШКОЛІ. SWorldJournal, 4(07-04), 61–66. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-07-04-031

Номер

№ 07-04 (2021)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.