INNOVATIVE APPROACHES IN THE FORMATION NEW CONCEPTS UNDER LEARNING SUBJECT ELECTRICAL ENGINEERING
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-11-05-020Keywords:
general technical disciplines, electrical and radio engineering professions, the physical concept of electric current, a new approach to this concept.Abstract
The article discusses new approaches and principles of teaching one of the technical disciplines, namely "Electrical Engineering". It should be noted that this discipline is taught in 76% of all types of educational institutions. The theoretical significaMetrics
References
Анісімов М. В. Теоретико-методологічні основи прогнозування моделей у професійно-технічних навчальних закладах: монографія Київ-Кіровоград: ПП «ПОЛІУМ», 2011. 464 с.
Анисимов М. В. Електротехніка з основами промислової електроніки: лабораторний практикум : навч. посіб. К. : Вища шк., 1997. 160 с.
Анисимов М. В., Анісімова Л. М. Креслення : підруч. К. : Вища шк., 1998. 239 с.
Анісімов М. В. Практикум з електромонтажних робіт : навч. посіб. 2-ге вид., перероб. і доп. Кіровоград : ПП «ПОЛІУМ», 2007. 172 с.
Анісімов М. В. Принципи побудови інтегрованих професій. Збірник наукових праць УДПУ. Умань, 2013. Вип. 8. С. 261-266.
Анисимов Н.В. Принципы выполнения лабораторных работ по электротехнике с применением ПК. Международное периодическое научное издание. Научный взгляд в будущее. Выпуск 21. том 1. Одесса : КУПРИЕНКО С.В. 2021. С. 133-139. РИНЦ,
Васіна Л. С. Дидактичні умови інтеграції знань з математики та спеціальних предметів у підготовці майбутніх радіотехніків: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 Київ, 2006. 270 с.
Собко Я. М. Інтегрування знань учнів з фізичної електроніки у ПТУ радіотехнічного профілю: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 Київ, 2002. 207 с.
Якимович Т. Д. Інтеграція теоретичного і виробничого навчання в процесі професійної підготовки фахівців (на матеріалі електронної промисловості): дис. … канд.. пед. наук: 13.00.04. Київ, 2001. 240 с
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.