ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ ВО ВРЕМЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Людмила Макар

doi:10.30888/2663-5712.2021-09-02-038

Автор(и)

Людмила Макар Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороді https://orcid.org/0000-0002-0372-7892

DOI:

https://doi.org/10.30888/2663-5712.2021-09-02-038

Ключові слова:

соціальна компетентність; навчальна практика; спеціаліст з соціальної роботи;соціальний працівник; професійна підготовка; професійна культура; освітня діяльність.

Анотація

Стаття присвячена особливостям формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників під час проходження ними навчальної й виробничої практики; висвітлено питання про рівень вимог до компетентності спеціаліста в сфері надання соціальних по

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Бібік Н.М. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: бібліотека з освітньої політики: монографія / Н.М. Бібік, Л.С. Ващенко, О.І. Локшина та ін. ; під заг. ред. О.В. Овчарук. – К.: К.І.С., 2004. – 112 с.

Вербицкий А.А. Компетентностный поход и теория контекстного обучения: материалы к четвёртому заседанию методол. семинара 16 ноября 2004 г./А.А. Вербицкий. – М.: Исследовательстий центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 84 с.

Даценко Н. Про структуру соціальної компетентності учнів / Н. Даценко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. Педагогіка. Соціальна робота. – 2012. – №6. – С.8-10.

Докторович М. О. Формування соціальної компетентності старшого підлітка з неповної сім’ї : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.05 "Соціальна педагогіка"/ М.О. Докторович. – К., 2007.– 21 с.

Желясков В.Я. Дидактичне забезпечення процесу навчання майбутніх перекладачів на засадах компетентнісного підходу: автореферат дис. канд. пед. наук за спец. 13.00.09 – теорія навчання/В.Я. Желясков. – Кривий Ріг, 2011. –

с.

Ніколаєску І. О. Формування соціальної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів відповідно до вимог нових державних освітніх стандарті : науково-методичний посібник / І. О. Ніколаєску. – Черкаси : ОІПОПП, 2014. – 76 с.