РОЗВИТОК ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ УНІВЕРСИТЕТУ ЯК ОСВІТНИЙ РЕЗУЛЬТАТ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-15-02-002Ключові слова:
лінгвістична освіта, нелінгвістичний ЗВО, іншомовна компетенція, освітній результат, методичні прийоми.Анотація
В роботі розглядається методичне забезпечення розвитку іншомовної компетенції студентів нелінгвістичних ЗВО. Розглянуто структуру іншомовної компетенції з виділеними блоками. Запропоновано технологію педагогічного цілепокладання навчального процесу та доMetrics
Metrics Loading ...
Посилання
Все про вивчення мов. Мотивація до вивчення англійської [Електронний ресурс]. – 2013 – Режим доступу до ресурсу: https://osvita.ua/languages/articles/37256/
Каплінський В. В. Методика викладання у вищій школі: Навчальний посібник. – Вінниця: ТОВ «Ніланд ЛТД», 2015 – 224 с.
Фельдштейн Д.И. Психология становления личности. – Москва, 1994.
Mayer, R. E. (2011). Towards a science of motivated learning in technology-supported environments. Educational Technology Research and Development, 59 (2), 301-308.
Опубліковано
2022-09-30
Як цитувати
Кириченко, Т., & Рідель, Т. (2022). РОЗВИТОК ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ УНІВЕРСИТЕТУ ЯК ОСВІТНИЙ РЕЗУЛЬТАТ. SWorldJournal, 2(15-02), 29–34. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-15-02-002
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
