Освіта і педагогіка

All Items

• СИСТЕМА ДОТРИМАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ В ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ПРЕДМЕТІВ СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧОЇ ГАЛУЗІ

  Тамара Жалій

  41-46

• СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД СІМ’Ї ЯК ТЕХНОЛОГІЯ КЕЙС-МЕНЕДЖМЕНТУ

  Тамара Василюк, Ілля Лисоконь

  35-41

• СПІВПРАЦЯ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ З БАТЬКІВЩИНАМИ ВИХОВАНЦІВ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ 2020-2021 РОКІВ

  Олена Літіченко, Олена Коваленко, Дана Сопова

  53-59

• СПОСІБ ОЦІНКИ ПСИХОФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ СТУДЕНТІВ З ВИКОРИСТАННЯМ МЕТОДУ ГАЗОРОЗРЯДНОЇ ФОТОГРАФІЇ ПАЛЬЦІВ РУК

  Олексій Ханюков, Людмила Пісоцька, Ганна Короленко, Олена Щукіна

  37-43

• СПРИЙНЯТТЯ МАЙБУТНІМИ ВЧИТЕЛЯМИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ В ПЕРІОД ПАНДЕМІЇ

  Оксана Даниско

  65-71

• СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ ЕСТРАДНОГО СПІВУ

  Лариса Варнавська, Маргарита Вікторова, Вікторія Сергєєва

  29-39

• СТРУКТУРА СИСТЕМИ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

  Вікторія Коваленко

  103-106

• СУТНІСТЬ, ПРИНЦИПИ ТА УМОВИ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

  Світлана Совгіра

  58-64

• СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ» В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

  Лариса Дубровський, Валерій Дубровський, Світлана Бутенко

  24-28

• СУЧАСНІ РЕАЛІЇ СПІВПРАЦІ З БАТЬКАМИ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМ ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

  Л. Мороз

  28-31

• СУЧАСНИЙ ПРОЦЕС НАВЧАННЯ В ЗАПИТАННЯХ І ВІДПОВІДЯХ

  Тетяна Мієр

  25-30

• СУЧАСНИЙ СТАН ДИЗАЙНЕРСЬКОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

  Нина Аверьянова, Леонид Гук

  93-97

• СФОРМОВАНОСТЬ ІНТЕРАКТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗА ЗМІСТОВИМ КРИТЕРІЄМ

  Дмитро Пикус, Володимир Герич, Валентина Теслюк

  12-15

• ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ: МОЖЛИВОСТІ РОЗВИТКУ

  Валерій Махинько, Людмила Махинько, Михайло Хархалуп

  38-44

• ТЕОРІЯ ЕЛЕКТРОМАГНІТНОГО ПОЛЯ – ОБОВ’ЯЗКОВА ОСВІТНЯ КОМПОНЕНТА ЗАГАЛЬНОЇ АБО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ В ТЕХНІЧНИХ (ІНЖЕНЕРНИХ) ОСВІТНІХ ПРОГРАМАХ

  Наталія Косуліна

  3-7

• ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ ЯК ЗАСІБ ДІАГНОСТИКИ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА» ПРИ ВИВЧЕННІ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА «ПЕДАГОГІКА ЗАГАЛЬНА З ІСТОРІЄЮ»

  Валентина Сергеєва

  32-39

• ТЕХНОЛОГІЇ ТА УМОВИ ФОРМУВАННЯ ІМІДЖУ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ В ПРОЦЕСІ МАГІСТЕРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ

  Микола Лохоня

  108-112

• ТРАНСФОРМАЦІЯ ПОНЯТТЯ «ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА»: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ ПІДХІД 

  Ірина Гайдай, Ірина Жалінська, Ольга Гарний

  57-68

• УДОСКОНАЛЕННЯ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНЦІВ-МЕДИКІВ, ЩО ВИВЧАЮТЬ ОСНОВИ ВНУТРІШНІХ МЕДИЦИНИ

  Ирина Баланюк, Антонина Поддубная, Марина Крупчук, Богдана Шпак, Людмила Гончарук

  44-47

• УПРАВЛІННЯ ІННОВАЦІЙНИМИ ПРОЦЕСАМИ У ВИЩІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ШКОЛІ

  Аліна Шарапанюк, Наталія Троян

  61-66

• УПРОВАДЖЕННЯ НАВЧАЛЬНО-ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА «ВІРТУАЛЬНИЙ КАБІНЕТ ФІЗИКИ» У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ФІЗИКИ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ ІІ РІВНЯ

  Роман Банак

  116-119

• УПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ТАКТИЧНО-СТРАТЕГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРАКТИКУ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ

  Володимир Шаравара

  7-14

• УЧНІВСЬКИЙ ФАКУЛЬТАТИВ З ІНФОРМАТИКИ ТА STEM-ОСВІТА

  Владислав Літовченко, Іванна Шикман

  65-68

• ФІЗКУЛЬТУРНА ДІЯЛЬНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В ОЗДОРОВЧИХ ЗАКЛАДАХ У СВІТЛІ ОСОБИСТІСНО-ЗОРІЄНТОВАНОЇ ПЕДАГОГІКИ

  Сергей Карасєвич

  66-73

• ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Світлана Русанівська, Налія Михайловська

  55-60